kenniscentrum | blogs | technologie
Ja, maar jullie studiebelasting is zo hoog...
door Marjolijn Meijer
Dat horen we natuurlijk weleens.
En dat gaan we niet ontkennen.
Want laten we even eerlijk en realistisch zijn, als je dit vak op een goede manier wil uitoefenen – waarbij je als coach verantwoordelijk bent voor het fysieke én emotionele welzijn, van je cliënt, je paard én jezelf – dan is een degelijke opleiding die zorgt dat je er, ook in onvoorziene situaties, stáát geen overbodige luxe.
Maar... dat betekent niet dat alles ingewikkeld of tijdrovend moet blijven.
De afgelopen maanden hebben we onderzocht hoe nieuwe technologieën ons kunnen helpen om het leren slimmer, toegankelijker en soms ook lichter te maken, zonder in te leveren op kwaliteit, diepgang of persoonlijke ontwikkeling.
En eerlijk? De mogelijkheden zijn indrukwekkend.
De mogelijkheden zijn indrukwekkend...
Met onze digitale studentassistenten Bloem (level 1) en Jeroen (level 3) hebben studenten dag en nacht toegang tot ondersteuning die volledig is gebaseerd op onze eigen methodiek, kennisbronnen en visie.
Geen algemene chatbot die je vooral bevestigt in wat je al dacht en je overal gelijk in geeft. Geen systeem dat zomaar wat internetkennis bij elkaar zoekt. Maar een zorgvuldig ontwikkelde kennisassistent die werkt vanuit onze eigen kennisbronnen (uit het pre-AI tijdperk 😉).
Technologie die het de studenten niet alleen makkelijker maakt, maar ook de opleiding nog eens enorm verbeterde
Bloem helpt level 1-studenten bijvoorbeeld om steeds terug te keren naar de basis: methodiek, grondhouding, veiligheid en zelfreflectie. Voor level 3-studenten denkt Jeroen juist mee op een ander niveau: met theoretische verdieping, kritische reflectie, diepgaande sessieanalyse en mogelijke strategiën.
Daarnaast ontwikkelen we tools die praktische zaken eenvoudiger maken. Verslagen kunnen nu bijvoorbeeld sneller worden uitgewerkt met behulp van spraak-naar-tekst, zodat minder tijd verloren gaat aan typen en administreren.
Ook experimenteren we met manieren waarop docenten én studenten ondersteund worden bij analyse, reflectie, structurering en voorbereiding. Niet ter vervanging van docenten, praktijkdagen of zelfstandig denken, maar als slimme ondersteuning waar dat helpend is.
Niet ter vervanging van docenten, praktijkdagen of zelfstandig denken, maar als slimme ondersteuning waar dat helpend is
Als technologie ons helpt om meer en makkelijker te kunnen leren en minder tijd kwijt te zijn aan randzaken, en meer ruimte maakt voor dat wat werkelijk belangrijk is... dan is dát winst.
Want uiteindelijk gaat onze opleiding natuurlijk niet over technologie. Maar over ontmoeting, over leren waarnemen, jezelf leren kennen, afstemmen, samen oefenen, ervaren, reflecteren.
Over aanwezig leren zijn bij wat zich aandient. Zijn met elkaar en met de paarden.
Uiteindelijk gaat onze opleiding over ontmoeting, over leren waarnemen, jezelf leren kennen, afstemmen, samen oefenen, ervaren, reflecteren
De Keulseweg heeft zich nooit echt beperkt tot het volgen van bestaande paden. Als eerste geaccrediteerde opleiding binnen dit vakgebied kozen we al vroeg voor veel praktijkdagen, professionalisering, methodische onderbouwing en kwaliteitsborging.
Niet per se de makkelijkste weg, maar we geloven oprecht dat ons vak dat verdient.
Ook de kracht van innovatie zit in het niet weten. In de verwondering van de observator die zich afvraagt: kan het nóg beter?
Dat we nu opnieuw een nieuw pad verkennen met de doordachte inzet van AI-technologie binnen onze opleidingen voelt eigenlijk verrassend logisch.
Want net als bij equine assisted coaching en therapie zit ook de kracht van innovatie in het niet weten.
In de verwondering van de observator die met een open, nieuwsgierige blik blijft kijken en zich afvraagt: kan het nóg beter?